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《國(guó)語(yǔ)辭典》:學(xué)校(學(xué)校)  拼音:xué xiào
講學(xué)研習(xí)的教育機(jī)構(gòu)?!对?shī)經(jīng)。鄭風(fēng)。子衿。序》:「子衿,刺學(xué)校廢也。亂世則學(xué)校不脩焉。」《儒林外史》第三回:「你若同他拱手作揖,平起平坐,這就是壞了學(xué)校規(guī)矩,連我臉上都無(wú)光了。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:堯天(堯天)  拼音:yáo tiān
比喻盛世。語(yǔ)本《論語(yǔ)。泰伯》:「大哉!堯之為君也。巍巍乎,唯天為大,唯堯則之?!固?。杜審言 蓬萊三殿侍宴奉敕詠終南山應(yīng)制詩(shī):「小臣持獻(xiàn)壽,長(zhǎng)此戴堯天?!姑鳌M翡櫋洞菏徲洝返谝凰某觯骸刚苏袑俚?,共樂(lè)堯天。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:立教  拼音:lì jiào
樹(shù)立典范以教導(dǎo)人?!段倪x。孔安國(guó)。尚書序》:「剪截浮辭,舉其宏綱,撮其機(jī)要。足以垂世立教?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:施令  拼音:shī lìng
施行政令,發(fā)布命令。南朝梁。劉協(xié)《文心雕龍。詔策》:「皇王施令,寅嚴(yán)宗誥?!固?。韓愈元和圣德〉詩(shī):「施令酬功,急疾如火。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:敷政  拼音:fū zhèng
施行政事?!对?shī)經(jīng)。商頌。長(zhǎng)發(fā)》:「敷政優(yōu)優(yōu),百祿是遒?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:坐馳(坐馳)  拼音:zuò chí
1.身不動(dòng)而心神離散?!肚f子。人間世》:「瞻彼闋者,虛室生白,吉祥止止。夫且不止,是之謂坐馳?!?br />2.神往。唐。劉禹錫〈汝州上后謝宰相狀〉:「印綬所拘,不獲拜謝。瞻望德宇,精誠(chéng)坐馳。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:宣傳(宣傳)  拼音:xuān chuán
1.宣布傳達(dá)。《北齊書。卷二四。孫搴傳》:「又能通鮮卑語(yǔ),兼宣傳號(hào)令,當(dāng)煩劇之任,大見(jiàn)賞重。」唐。曹唐 升平詞五首之二:「宣傳無(wú)草動(dòng),拜舞有衣聲?!?br />2.講解說(shuō)明,闡揚(yáng)。《抱樸子。內(nèi)篇。勤求》:「徒以一經(jīng)之業(yè),宣傳章句,而見(jiàn)尊重?!?br />3.宣揚(yáng)、廣告。如:「文宣宣傳」、「電視宣傳」。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:施教  拼音:shī jiào
實(shí)施教育?!豆茏印5茏勇殹罚骸赶壬┙?,弟子是則。」《漢書。卷二二。禮樂(lè)志》:「敕身齊戒,施教申申?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:敷化  拼音:fū huà
傳布教化。三國(guó)魏。阮籍與晉文王書薦盧播〉:「應(yīng)期作輔,論道敷化?!挂沧鳌阜蠼獭?。
分類:行教教化
《國(guó)語(yǔ)辭典》:手語(yǔ)(手語(yǔ))  拼音:shǒu yǔ
1.以手勢(shì)示意。唐。裴铏《昆崙奴》:「知郎君穎悟,必能默識(shí),所以手語(yǔ)耳。」《聊齋志異。卷三。夜叉國(guó)》:「徐再與手語(yǔ),夜叉似微解?!?br />2.以手的姿勢(shì)或動(dòng)作示意的語(yǔ)言。用來(lái)教誨聾啞兒童,為聾啞與聾啞、或聾啞與諳手語(yǔ)的常人間溝通思想的工具。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:布教  拼音:bù jiào
廣泛宣揚(yáng)教化。漢。張衡〈東京賦〉:「乃營(yíng)三宮,布教頒常。」南朝齊。陸倕石闕銘〉:「布教都畿,班政方外。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:教師(教師)  拼音:jiào shī
1.凡教授學(xué)生,傳授知識(shí)的人,統(tǒng)稱為「教師」。
2.舊時(shí)教授武術(shù)或戲劇歌藝的人?!督鹌棵贰返诰拧鸹兀骸冈履锉娙僳捴吒?,把眼觀看。看見(jiàn)人山人海圍著,都看教師走馬耍解的。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:教室  拼音:jiào shì
學(xué)校里進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的房間。如:「實(shí)驗(yàn)教室」、「音樂(lè)教室」。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:課堂(課堂)  拼音:kè táng
1.教室。
2.教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。如:「課堂的秩序良好。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:因材施教  拼音:yīn cái shī jiào
依據(jù)受教者不同的資材,而給予不同的教導(dǎo)。如:「因材施教的原則,可以讓資質(zhì)不同的學(xué)生適性發(fā)展。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:行化如神  拼音:xíng huà rú shén
形容推行教化快得出奇。漢。荀悅《前漢紀(jì)。卷一二。武帝紀(jì)》:「當(dāng)今陛下臨制海內(nèi),一齊天下,口雖未言,聲疾雷電,令雖未發(fā),行化如神。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:不教而誅(不教而誅)  拼音:bù jiào ér zhū
平時(shí)不透過(guò)教育來(lái)防范罪行,遇有犯錯(cuò)立即加以處罰或判死刑?!稘h書。卷二七。五行志中之下》:「佞人依刑,茲謂私賊,其霜在草根土隙間。不教而誅茲謂虐,其霜反在草下?!埂豆賵?chǎng)現(xiàn)形記》第二○回:「大人限他們?nèi)齻€(gè)月叫他們戒煙,寬之以期限,動(dòng)之以利害,不忍不教而誅?!挂沧鳌覆唤潭鴼ⅰ?。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:神道設(shè)教(神道設(shè)教)  拼音:shén dào shè jiào
原指圣人順應(yīng)自然之勢(shì),利用神圣的道德建立教化,以感化萬(wàn)物,教誨眾人。語(yǔ)本《易經(jīng)。觀卦。彖曰》:「觀天之神道而四時(shí)不忒,圣人以神道設(shè)教而天下服矣?!购笾敢怨砩竦湼O嘁蛑?,教化世人。《后漢書。卷一三。隗囂傳》:「王莽尚據(jù)長(zhǎng)安,雖欲以漢為名,其實(shí)無(wú)所受命,將何以見(jiàn)信于眾乎?宜急立高廟,稱臣奉祠,所謂『神道設(shè)教』,求助人神者也。」今則又指利用鬼神迷信以愚弄人民。